近日，為了扎實(shí)推進(jìn)校園心理健康工作，財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生組織——學(xué)生心理健康調(diào)查研究會(huì)，召開工作會(huì)議。第三屆學(xué)生干部參會(huì)，指導(dǎo)教師出席。會(huì)議由主席團(tuán)成員邵士軒主持。

指導(dǎo)教師首先對(duì)新一屆學(xué)生干部表示歡迎，對(duì)本會(huì)新一學(xué)年的工作寄予厚望。在簡要回顧前兩屆的工作之后，指導(dǎo)教師對(duì)新一屆學(xué)生干部提出三點(diǎn)要求。其一是樹立服務(wù)意識(shí)積極工作，其二是認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)常識(shí)并學(xué)以致用。其三是遵規(guī)守紀(jì)做同學(xué)表率。

會(huì)議重點(diǎn)研討了本學(xué)期心理健康工作。會(huì)議明確了本學(xué)期本會(huì)將要開展三個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，會(huì)徽設(shè)計(jì)、心理運(yùn)動(dòng)會(huì)和心理劇。會(huì)徽設(shè)計(jì)要求作品融入心理健康元素與學(xué)院特色，兼具視覺辨識(shí)度與情感感染力。心理運(yùn)動(dòng)會(huì)強(qiáng)調(diào)趣味、運(yùn)動(dòng)、協(xié)作相結(jié)合，培養(yǎng)溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神，釋放壓力，提升心理素質(zhì)。心理劇圍繞學(xué)生日常面臨的學(xué)業(yè)焦慮、人際關(guān)系適應(yīng)、自我認(rèn)知困惑等真實(shí)心理場景展開，通過舞臺(tái)演繹傳遞心理調(diào)適技巧。

會(huì)議還討論了項(xiàng)目的規(guī)劃、銜接以及籌備事宜，確保工作有序推進(jìn)并取得預(yù)期效果。（編輯：路蕎華 審核：于秀敏）

圖為全體合照

圖為財(cái)經(jīng)學(xué)院公眾號(hào)二維碼