教材是教學內(nèi)容的重要載體，教材是進行教學的基本依據(jù)，是深化教學改革，穩(wěn)定教學秩序，實現(xiàn)人才培養(yǎng)任務，提高教學質(zhì)量的重要保障。為加強教材的管理工作，保證教材供應，維護正常教學管理秩序，保證教育教學質(zhì)量，結(jié)合我院實際，制訂本辦法。
一、教材選用
正確選用教材是學院教材建設的重要組成部分，是保證教學質(zhì)量的重要前提，為確保選好教材，各教學部在選用教材時必須遵循如下原則：
1.規(guī)范原則。教材選用必須符合課程教學大綱的要求，根據(jù)教材的科學性、先進性、啟發(fā)性、適用性及教材的相對穩(wěn)定性等原則，選用合適的教材。
2.精品原則。各門課程要首選教育部統(tǒng)編或推薦教材，或近期獲全國或省部級優(yōu)秀教材獎教材。在同等水平的教材中，應盡量選用內(nèi)容較新、近期出版的教材。
3.特色原則。鼓勵教師編寫并選用校本教材。
4.同一原則。同一門課程一般來說要選相同的教材，不得各自為政。
5.連續(xù)原則。教材選擇要有一定的連續(xù)性，避免頻繁更換。
6.減輕學生負擔原則。在選用教材時，要根據(jù)教學的實際需要，堅持每門課程選用一種教材；同等水平、同等信息量或在保證教學質(zhì)量的前提下，應選用低價教材，以切實減輕學生的負擔。
7.以下教材不得選用：違反國家現(xiàn)行法律、法規(guī)的教材；專家評估不合格教材；連續(xù)兩次教學評價較差的教材。
二、教材征訂程序
1.每學期期末，在教學任務安排以后，專業(yè)教學部在第一時間安排教材的選用工作。
2.專業(yè)教學部向?qū)W院上報教師征訂教材數(shù)量。
3.學院向各班級發(fā)布教學信息。
4.各班級選定教材。
三、教材使用
1.學生訂購教材遵循自愿原則，不強制購買渠道。
2.學生可以通過學校教材供應中心訂購教材，也可自行購買。
3.學生應選購任課教師指定的教材。
4.每位學生必須保證上課時手中持有教師指定的教材。
5.反對學生侵犯知識產(chǎn)權(quán)而自行復印教材。
四、教材管理
1.課程沒有指定教材的，必須印發(fā)講義。
2.學生沒有教材，任課教師應禁止其進入課堂聽課。
3.專業(yè)教學部每學期要定期檢查教材征訂、使用情況。
4.教學督導組要不定期或結(jié)合教學檢查對教材的征訂、使用情況進行檢查。
五、附則
1.本辦法由院教學工作委員會負責解釋。
2.本辦法自公布之日起執(zhí)行。
