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教學(xué)督導(dǎo)

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財經(jīng)學(xué)院教職工年度考核辦法

作者:領(lǐng)導(dǎo)班子 時間:2010-12-17 來源:

為全面提高教職工隊伍的整體素質(zhì),正確評價教職工的德才表現(xiàn)和工作實績,規(guī)范崗位責任制,依據(jù)學(xué)校職工年度考核的相關(guān)規(guī)定,制定本辦法。
一、組織機構(gòu)
學(xué)院成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負責本院教職工年度考核的各種事宜。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員由黨政聯(lián)席會議提名,經(jīng)全體教職工表決2/3同意通過。
二、“優(yōu)秀”指標的使用方案
根據(jù)學(xué)校下達的考核指標,依據(jù)教職工人數(shù),分別按教學(xué)人員和職員確定優(yōu)秀指標進行評選。
三、考核實施細則
教師業(yè)務(wù)考核條件及其說明。
(一)德、勤
德主要考核政治思想和職業(yè)道德表現(xiàn);勤主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和遵守工作紀律情況。
1.綜合評定(20分)
由全院教職工對每位被考核者以綜合計分的形式打分。
2.加分條件
(1)獎勵。獲得政府部門個人綜合獎勵(指教育系統(tǒng)模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、勞動模范、先進工作者),市(廳)級及以上的加2分;校級的加1分(全校性評獎,團的獎勵減半計算)。獲得行業(yè)或?qū)m棯剟畹模瑖壹壍募?分;省部級的加3分;市、廳級的加2分,校級的加1分。獲得政府部門集體獎勵的參加人,國家級加4分;省級加3分;市廳級加2分;校級加1分。不包括各種協(xié)會、學(xué)會的論文獎勵。
獎項分級的按一等獎計算,逐級減半;多人完成的逐人減半;優(yōu)秀班級、甲級團支部、班級創(chuàng)新獎等集體獎中只算最高一項。
(2)兼職。兼職包括學(xué)院各種兼任實職。兼任多項職務(wù)的人員,第一項職務(wù)(包括班主任、教學(xué)秘書、部室主任、黨支部書記、院辦主任、團總支書記和學(xué)生黨支部委員)一年加2分,另有上述兼職的每項職務(wù)一年加0.5分;其他兼職每項職務(wù)一年加0.1分;執(zhí)行職務(wù)半年的減半加分;未執(zhí)行職務(wù)的時間不加分。
(3)院內(nèi)工作:積極接受學(xué)院布置的各項工作,按時完成各項工作任務(wù),分別加0-2分。由院領(lǐng)導(dǎo)、院辦主任、學(xué)工辦主任、教學(xué)秘書等相關(guān)管理人員打分確定。
3.減分條件
(1)行政處分或通報批評:在全校受到處分的減8分;受到通報批評的減4分。
(2)考勤:曠工一天減1分,請事假5天、病假10天減1分,遲到、早退每次減0.5分。
(二)能、績
主要考核個人業(yè)務(wù)水平的運用和發(fā)揮,業(yè)務(wù)技術(shù)的提高及知識更新情況,履行崗位職責情況。包括完成的教學(xué)、科研工作量以及在教學(xué)、科研等方面所取得的成果。
1.綜合評定(20分)
由全院教職工對每位被考核者按照能、績基本要求以綜合計分的形式打分。
基本要求:具備教師的基本素養(yǎng)和工作能力,能履行崗位職責。具有嚴謹?shù)慕虒W(xué)和工作態(tài)度,積極從事教學(xué)和科研等方面的改革,服從工作安排,完成工作任務(wù)。
2.加分條件(按實際計分)
(1)本年參加與本人所從事專業(yè)有關(guān)的專項技能競賽活動獲獎的,國家級6分;省級4分;市廳級2分;校級1分。按一等獎計算,逐級減半。
(2)通過非脫產(chǎn)在職進修或自學(xué),本年獲得高一級的學(xué)歷或?qū)W位證書加2分。
(3)根據(jù)教師所完成的教學(xué)工作量,每20個工作量加1分,上限30分;根據(jù)教師所完成的科研工作量(由各考核單位,按2001年科研工作量計算辦法自行計算),每30個工作量加1分,上限25分。
(4)獲本年度校級優(yōu)秀教學(xué)獎(即教學(xué)骨干)的加4分。
(5)通過單項評估的部門,其參加人按以下標準加分:國家級的加2分,省級的加1.5分;市廳級的加1分,校級的加0.5。
(6)本年教師作為第一指導(dǎo)人,指導(dǎo)學(xué)生參加各種學(xué)術(shù)活動獲得獎勵的,國家級獎勵加3分,省級獎勵加2分,第一項按以上規(guī)定加分,從第二項起減半加分。
(7)由院統(tǒng)一安排的全日制學(xué)生的課程,每門課程加0.3分,新課加0.5分。
職員考核條件及其說明
職員考核從德、勤、能、績四個方面進行考核,共計100分,其中:德20分,勤20分,能20分,績40分。由院領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對每位被考核者,按照基本要求以綜合計分的形式打分。
職員考核時,各種獲獎情況可作為院考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定“優(yōu)秀”人選的參考。
四、考核標準及具體政策
1.對見習(xí)試用期人員,只進行考核并寫出評語,不確定等次,其考核結(jié)果作為轉(zhuǎn)正定級、認定和聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)或分配工作的依據(jù)。
2.對德、能、勤、績表現(xiàn)較差,在年度考核中難以確定等次的人員,暫緩確定等次,予以告誡,期限為三至六個月。告誡期滿有明顯改進的,可定為合格等次;仍表現(xiàn)不好的,定為不合格等次。
3.當年受到黨紀嚴重警告以上、政紀記過以上處分人員,一般應(yīng)定為不合格等次。在受處分期間只寫評語不定等次,解除其處分的當年及以后,根據(jù)表現(xiàn),按正常情況確定等次。
4.正在接受組織立案審查未結(jié)案人員,只進行年度考核,暫不定等次,待問題查清后,再行確定。
5.調(diào)入單位工作不滿6個月,由所在單位征求原工作單位意見寫出評語,確定等次。
6.因病、事假累計超過本年度6個月和出國探親超過本年度6個月以上的人員,不定等次。
7.校、院派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的教師及工作人員,由學(xué)習(xí)和培訓(xùn)單位提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況,由本院進行考核,并確定等次。不能提供相關(guān)資料的不予考核。
8.被考核人員對年度考核結(jié)果如有異議,可以在接到考核結(jié)果通知之日起十日內(nèi)向院考核領(lǐng)導(dǎo)小組申請復(fù)核。院考核領(lǐng)導(dǎo)小組在十日內(nèi)提出復(fù)核意見,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準后以書面形式通知本人。如復(fù)核結(jié)果仍確定為不合格等次的人員對復(fù)核意見不服,可以向?qū)W校人事處提出申訴。
9.考核小組成員,必須按規(guī)定要求,實事求是地對被考核人進行考核。對考核過程中有徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假行為的,必須嚴肅處理。
10.堅持專業(yè)技術(shù)人員考核與評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)緊密掛鉤的制度。不參加年度考核的專業(yè)技術(shù)人員,不能申報晉升職稱,申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)。計算任職年限時,應(yīng)減去未考核年度。專業(yè)技術(shù)人員的年度考核結(jié)果要及時匯入考績檔案。評聘高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù),須提交評聘人員業(yè)務(wù)考績檔案,凡不提交業(yè)務(wù)考績檔案的其申請不予受理。
11.優(yōu)先條件。通過學(xué)院考核小組的考核,在德、能、勤、績方面符合基本要求的前提下,具備下列條件之一者,在年終考核時可不參加量化計分,優(yōu)先確定為優(yōu)秀人選:
(1)本年度獲得省級及其以上的勞動模范、模范教師、優(yōu)秀教師、先進工作者、優(yōu)秀教育工作者、省管專家、突出貢獻專家、獲政府特殊津貼的人員。
(2)本年度獲得獲省級教學(xué)、科研成果二等獎及其以上獎勵的主持人。
12.否決條件。有下列情況之一者,不能被評為優(yōu)秀人選:
(1)校內(nèi)認定本年度內(nèi)發(fā)生過教學(xué)事故的人員。
(2)本年內(nèi)兩次教學(xué)質(zhì)量評價,學(xué)生打分均在全院后10%的人員。
(3)無故不服從學(xué)院工作安排,不能按時完成學(xué)院所交辦任務(wù)的人員。
五、考核評定程序
1.欲參評優(yōu)秀的人員述職,并提供各種證件及原始資料,在參評資料中詳細注明相關(guān)內(nèi)容,未提供或提供資料不足以證明所列事項的,不予計分。
2.群眾相互打分,教師總分為40分,職員總分為100分,超過總分的票無效。
3.院考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯總?cè)罕姶蚍郑▍R總時去掉5個最高分,5個最低分),審核加分憑據(jù),并進行加分。
4.參評優(yōu)秀人員在評優(yōu)小組為本人審核材料時實行回避。
5.匯總各種分數(shù),確定“優(yōu)秀”人選,并進行公示上報。
六、附則
1.本辦法未涉及的內(nèi)容,參照學(xué)校相關(guān)文件執(zhí)行。
2.本辦法由學(xué)院黨政聯(lián)席會議負責解釋。

3.本辦法自公布之日起執(zhí)行。

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